A Escola Superior do Instituto Butantan (ESIB) deu início, neste semestre, a uma edição inédita do Programa Cientista Mirim Alberto Torres. Nove estudantes da Escola Estadual Alberto Torres foram selecionados para participar do programa, que se estenderá até julho, cada um com um orientador para desenvolver um projeto científico ao longo do período.

A parceria marca um esforço de reaproximação entre o Instituto Butantan, órgão ligado à Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo, e a escola centenária vizinha. Durante a abertura do programa na última quarta-feira (25), Rui Curi, vice-diretor do Instituto Butantan, celebrou: "Esse é um marco histórico desse trabalho conjunto que estamos empreendendo. Um resgate da história".

O programa na Alberto Torres foi criado, organizado e coordenado pela pesquisadora Vanessa Olzon Zambelli, do Laboratório de Dor e Sinalização do Butantan, com a colaboração de colegas e de Karina Cruz, coordenadora do Núcleo de Projetos e Cursos de Especialização da ESIB. Karina explicou que a aproximação com a escola vem sendo tentada há anos e que, no final do ano passado, foi estabelecido um protocolo de intenções assinado entre o diretor do Butantan, Esper Kallás, e a Associação de Pais e Mestres da escola. "A primeira delas, inaugurando esse processo, é o Programa Cientista Mirim", afirmou.

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Com os nove alunos presentes, a diretora da escola, Lidia Selestino Moura, discursou incentivando os estudantes: "Um projeto como esse se dá com essa concretização, com o ideal do sonho da escola pública que busca ampliar os horizontes, aproximar os nossos jovens da ciência e também mostrar na prática que o conhecimento não está distante da realidade de cada um de vocês. Tenho certeza que isso será apenas o começo em suas trajetórias".

Os selecionados escreveram cartas de intenção para participar do projeto. Rui Curi declarou aos estudantes: "Sentimos na carta de vocês uma sinceridade com o que vocês escreveram, dando a certeza que tudo representa o que de fato sentem". Uma das selecionadas, Sabrina Bachar El Amine, que nasceu na África do Sul, representou os colegas na abertura: "Reconhecemos o quão grande é fazer parte disso. Sabemos que o Butantan é um instituto que faz coisas pelo mundo inteiro e nos comprometemos a estarmos ali dentro. Isso entra um pouco no nosso projeto de vida porque, talvez, mude tudo sobre nosso futuro".

A emoção também contagiou os pais. A mãe de Sabrina, Carolina Milhomem Batista, presente na abertura, contou: "Ela chegou e falou que tinha conseguido fazer as eletivas dela dentro do Instituto Butantan. Que, por ser uma das melhores alunas de biologia, entrou na seleção. Fiquei super feliz e eu espero que ela siga na área científica".

A relação histórica entre a EE Alberto Torres e o Instituto Butantan remonta ao século passado. A escola esteve inserida dentro do mesmo espaço do Instituto, com o nome de "Escola Isolada Mista do Instituto Serumtherápico" na gestão de Vital Brazil, em 1908. Eunice Caldas, irmã de Vital, chegou a dar aulas na instituição. Inicialmente em um barracão, as aulas passaram para a Casa Rosada, onde hoje é o Museu da Vacina, já com o nome "Grupo Escolar Rural do Butantã", em 1932. Devido ao número de estudantes, cerca de 1.500, foi cedida uma área da então Fazenda Butantan para a Secretaria de Estado da Educação, onde, desde a década de 1950, funciona a Escola Estadual Alberto Torres.

Além dessa parceria específica, a ESIB está com inscrições abertas para o Programa Cientista Mirim 2026. Iniciado em 2023, o programa está na sua quarta edição e recebe estudantes do Ensino Médio das redes públicas e privadas da região metropolitana de São Paulo. As inscrições vão até 25 de março, com 13 vagas disponíveis. O curso é presencial, gratuito, tem duração de seis meses e visa estimular o interesse científico, com aulas teóricas e práticas nos laboratórios do Instituto Butantan. O início está previsto para 2 de junho, estendendo-se até dezembro. A participação é voluntária, não remunerada e sem vínculo empregatício. As inscrições devem ser feitas pelo site oficial do instituto.